Descripció
L’article presenta una defensa argumentada de la importància de l’ús de metodologies qualitatives, més concretament l’estudi de casos, com una estratègia necessària per a la millora de les pràctiques educatives amb les persones amb discapacitat, i en especial, en l’àmbit de la inserció laboral.
Referència
Fullana Noell, J., [Judit] Pallisera Díaz, M. [María] i Vilà Suñé, M. [Montserrat] (2003). La investigación sobre los procesos de integración laboral de personas con discapacidad en entornos ordinarios. Un estudio de casos cualitativo. Revista de Investigación Educativa, 21(2), 305–321.
https://revistas.um.es/rie/article/view/99231