Disseny d’acció socioeducativa: Incorporació de la perspectiva feminista a l’Educació Social

Descripció

Anàlisi sobre la incorporació de la perspectiva feminista en la pràctica de l’Educació Social.

Referència

Merelas Iglesias, T. (2017). El reto de la Educación Social feminista. RES, Revista de Educación Social, 24, 772-777.

http://www.eduso.net/res/admin/archivo/docdow.php?id=1008