Descripció
En aquest article es presenten els resultats d’una recerca qualitativa entorn de l’ús informal del telèfon intel·ligent per part dels adolescents que resideixen en centres de protecció. L’estudi s’emmarca en l’enfocament narratiu mitjançant la recollida de dades amb la tècnica del relat i de l’entrevista.
Referència
Ricoy, M. C., i Martínez-Carrera, S. (2020). El uso informal del smartphone en adolescentes de centros de protección: un reto para promover la intervención socioeducativa. Educación XX1, 23(1), 459-482.