Descripción
El artículo presenta una defensa argumentada de la importancia del uso de metodologías cualitativas, más concretamente el estudio de casos, como una estrategia necesaria para la mejora de las prácticas educativas con las personas con discapacidad, y en especial, en el ámbito de la inserción laboral.
Referencia
Fullana Noell, J., [Judit] Pallisera Díaz, M. [María] y Vilà Suñé, M. [Montserrat] (2003). La investigación sobre los procesos de integración laboral de personas con discapacidad en entornos ordinarios. Un estudio de casos cualitativo. Revista de Investigación Educativa, 21(2), 305–321.
https://revistas.um.es/rie/article/view/99231