Descripción
El presente trabajo de investigación, que se concreta a partir de una revisión bibliográfica, experiencia propia y voces de otros profesionales, pretende analizar y comprender la importancia del trabajo con la naturaleza en el proceso de aprendizaje e inclusivo de los jóvenes migrados. Así, la investigación se contextualiza en la educación que reciben los jóvenes en los diferentes centros de menores a los que son enviados una vez llegan al territorio, y toma como punto de partida las necesidades tanto objetivas como subjetivas de los adolescentes inmigrantes.
Referencia
González, R. [Raul] (2021). Estudi de revisió bibliogràfica sobre la influència de la natura en contextos educatius inclusius: Experiències amb joves migrats i medi ambient [Trabajo de Final de Grado]. Universitat Oberta de Catalunya.